ТЕМА: Сообщество независимых экспертов: каким ему быть?

Думаю разумнее,учитывая основную работу ответственных педагогов и различные объективные обстоятельства. всё-таки следует увеличить количество раз ''пренебрежения'' своими обязанностями(3).

Предложения краевой организации Профсоюза работников народного образования и науки в прикрепленном файле

Если честно, не могу однозначно утверждать, что сообщество независимых профессионально-общественных экспертов и аналитиков так необходимо.С одной стороны - хорошо, когда эксперты меняются. С другой - опыт набирается в систематической экспертной работе. Но могу сказать точно: быть экспертом - большая ответственность.

Светлана, я правильно поняла, что достаточно обсуждения/экспертизы в свободном формате на форумах, в опросах?

Татьяна Авинеровна Петрунина пишет:
Такое обсуждение должно быть обязательно!
Уровень экспертизы должен зависеть от уровня документа. Иногда следует при обсуждении (общественной экспертизе) не ограничиваться сообществом экспертов.
Кстати, есть риск, что отдельное сообщество, избранное, назначенное, обученное для экспертизы, почувствует себя "небожителем", компетентным во всех вопросах образования.

Так сообщество - не взамен свободного общественного обсуждения, а в дополнение. А учитывая, что выводы членов сообщества будут носить рекомендательный характер, трудно "зазвездить".
Ну и сообщество создается не ради галочки, чтоб им легко было управлять...

Добрый день!
Создание Сообщества независимых общественно-профессиональных экспертов должно обеспечить систему информирования и обратную связь, должно гарантировать достоверность информации о тенденциях развития образовательного процесса и, тем самым, способствовать формированию оценки качества образования. Поэтому такое сообщество необходимо.
По второму вопросу, Татьяна Авинеровна. Если Совет будет принимать решения (как коллегиальный орган), тогда члены Сообщества будут предоставлять объективную информацию ("Ассоциация" - все-таки понятие более широкое - "сообщество, союз"). Поэтому пусть будет Сообщество.

[quote="Татьяна Авинеровна Петрунина"

Давайте обсудим, нужно ли такое сообщество, в какой форме оно будет существовать (сообщество? ассоциация? совет? другие формы?).
В Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ в ст. 95.2 в п.2 ......В целях создания условий для проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций:
1) федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, с участием общественных организаций, общественных объединений потребителей (их ассоциаций, союзов) (далее - общественные организации) формирует общественный совет по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций .....

С понятием "совет", с этим словом возникают ассоциации с историческими ситуациями. В Древнем Риме совет - высший орган государственного управления, в 1611 г создан "совет всея земли" , правительство созданное народным ополчением и тд.
Совет, который будет отражать прозрачность деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, продвижение результатов образовательной деятельности, формируя "культуру открытости" организаций.

Добрый день!
Спасибо за приглашение принять участие в обсуждении проекта "Положение о сообществе независимых профессионально-общественных экспертов в системе образования Хабаровского края". Все аспекты положения: общие положения, цели, задачи,права и обязанности, порядок формирования, порядок проведения экспертизы соответствуют правилам составления нормативных документов.
Мне кажется, что такое сообщество необходимо! Само название " независимая экспертиза" говорит об объективной оценке системы образования в крае. Всё, что происходит в системе образования края должно быть открыто для общества. Я думаю. что это сообщество поможет в этом. Хорошо, что членом сообщества могут быть и представители родительской общественности.
С уважением! Н. Ю. Седова.